บันทึกการเรียนครั้งที่ 14

บันทึกการเรียนครั้งที่ 14

วันอังคารที่ 25  พฤศจิกายน  2557

   สรุปความรู้ที่ได้ดังนี้   

   แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม   

- เด็กสมาธิสั้น

- กิจกรรมบำบัดกับเด็กสมาธิสั้น

   กิจกรรมจากการดูวีดีโอ เรื่อง ศูนย์การศึกษาพิเศษ หรือ ศูนย์ EI   

   การประยุกต์ใช้   

- ให้ความรู้กับผู้ปกครอง
- มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโรคสมาธิสั้นเป็นอย่างดี
- การลดแรงขับให้เด็กสมาธิสั้นโดยมีกิจกรรมบำบัด
- รู้จักวิธีการเรียกความสนใจของเด็กสมาธิสั้นให้กลับมาสนใจในงานที่ทำ
- ให้ความร่วมมือและช่วยเหลือพ่อแม่และเด็กสมาธิสั้นอย่างเต็มที่
- จัดสภาพแวดล้อมให้เหมาะสมกับเด็ก
- การจัดที่นั่งให้เด็กสมาธิสั้นได้อย่างเหมาะสม
- ไม่ควรลงโทษเด็กรุนแรง
- การสั่งงานควรสั่งที่ละอย่าง ให้เสร็จไปทีละเรื่อง
- การพูดคุยควรเป็นประโยคสั้นๆง่ายๆได้ใจความ ไม่เวินเว้อ
- ชมเชยเมื่อเขามีพฤติกรรมที่ดี
- ฝึกฝนสมาธิเด็กอย่างต่อเนื่อง
- การจัดตารางเวลาที่ชัดเจน ว่าเวลาไหนควรทำอะไร



   การประเมินผล   

ประเมินตนเอง  :  เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกต้องตามระเบียบ ตั้งใจเรียนและจดบันทึกเนื้อหาการเรียนเป็นอย่างดี เข้าใจในบทเรียนมากยิ่งขึ้น ตอบคำถามจากสิ่งที่อาจารย์ถาม ให้ความร่วมมือในกิจกรรมในการเรียน

ประเมินเพื่อน  :  แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน คุยบ้างเล็กน้อย ตั้งใจทำกิจกรรมท้ายคาบ ช่วยกันตอบคำถามเป็นอย่างดี ให้ความร่วมมือทุกอย่าง

ประเมินอาจารย์  :  เข้าสอนตรงเวลา แต่งกายสุภาพ อธิบายเนื้อหาในการเรียนได้อย่างเข้าใจ มีการสาธิตวิธีการต่างๆให้นักศึกษาดู ทุ่มเทการสอนเพื่อให้นักศึกษาเข้าใจในบทเรียน มีมุกตลก ทำให้บรรยากาศน่าเรียน

บันทึกการเรียนครั้งที่ 13

บันทึกการเรียนครั้งที่ 13

วันที่ 18  พฤศจิกายน  2557

มีกิจกรรม ครูปฐมวัยร่วมใจอนุรักษ์สืบทอดความเป็นไทย

ณ ตึกคณะศึกษาศาสตร์   มหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม 

โดยมีการแสดง 9 ชุด

   ชุดแรก รำอวยพร เพลง ระบำดอกบัว   

   ชุดที่ 2 ระบำเงือก   

   ชุดที่ 3 การแสดงละครนิทานสร้างสรรค์ ( เรื่อง ผ้าเช็ดหน้าวิเศษ )    

   ชุดที่ 4 การแสดงนาฎศิลป์ประยุกต์   

   ชุดที่ 5 ระบำรับขวัญข้าว   

   ชุดที่ 6 ระบำนานาชาติ   

   ชุดที่ 7 จินตลีลา เพลงพ่อของแผ่นดิน   

   ชุดที่ 8 เซิ้งตังหวาย   

   ชุดที่ 9 ระบำ 4 ภาค   

  ถ่ายรูปร่วมกัน   

บันทึกการเรียนครั้งที่ 12

บันทึกการเรียนครั้งที่ 12

วันอังคารที่  11  พฤศจิกายน  2557

   สรุปความรู้ที่ได้รับ   

   การประยุกต์ใช้   

1.ให้คำแนะนำกับพ่อแม่ของเด็กในเรื่องต่างๆ
2.ให้กำลังใจกับผู้ปกครองของเด็ก
3.การส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก
4.ฝึกให้เด็กทำกิจวัตรประจำวันได้ด้วยตนเอง
5.เรียนรู้ที่จะใช้แผน IPE ในการสอนเฉพาะบุคคล

   การประเมิน   

ประเมินตนเอง  :  เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบ ตั้งใจเรียน จดเนื้อหาเพิ่มเติม เข้าใจในบทเรียน

ประเมินเพื่่อน  :  แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟัง ตั้งใจเรียน

ประเมินอาจารย์  :  เข้าสอนตรงเวลา แต่งกายสุภาพ ตั้งใจสอน มีมุกตลก บรรยากาศน่าเรียนมาก